Бутылочки и поилки: характеристики, типы, виды

— Бутылочка. К бутылочкам в данном случае относят ёмкости, предназначенные для кормления малышей молоком или детскими смесями. Такая ёмкость используется только с соской, чаще всего соска поставляется прямо в комплекте с бутылочкой.

— Поилка. Поилки, как следует из названия, предназначаются не для детского питания («жидкой пищи»), а скорее для напитков — например, сока или компота. Они рассчитаны преимущественно на подросших детей (от 6 месяцев и старше), а вместо соски в конструкции используется более «взрослая» система вроде носика или трубочки (см. «Подача жидкости»). Впрочем, некоторые модели могут комплектоваться сосками и применяться в обеих ролях; это может пригодиться для переучивания малыша с бутылочки на поилку. В любом случае главное преимущество такой посуды перед обычными чашками и стаканами заключается в том, что многие поилки имеют систему «непроливайка», не позволяющую жидкости разливаться при переворачивании или падении.

— Поильник 360 (чашка-непроливайка). В поильниках этого типа отсутствует традиционный носик, что позволяет пить с любой стороны чаши. Как правило, такие модели дополнительно оснащаются специальным клапаном, который открывается только в момент контакта с губами пользователя. Благодаря клапану содержимое не будет проливаться понапрасну. Поильники 360˚ предназначены для обучен...ия детей к употреблению напитков из посуды для взрослых.

— Термопоильник. Разновидность поилки (см. выше), дополненная функциями термоса: за счёт двойных стенок температура жидкости в таком сосуде сохраняется намного дольше, чем в обычной ёмкости с одинарными стенками.

Рабочий объём бутылочки — количество жидкости, на которое она рассчитана. Если заливать «под пробку», внутрь может поместиться немного больше питья, однако так делать всё-таки нежелательно.

Объём выбирается производителем с учётом того, на какой возраст рассчитано изделие и к какому типу оно относится (см. выше). Так, для новорожденных чаще всего достаточно 100 – 200 мл, в категории «от 6 месяцев» встречаются уже модели на 300 – 400 мл, а для подросших детей (от 3 лет) выпускаются поилки на 500 мл и больше, похожие на фляги «спортивного» назначения для взрослых. Все эти значения вполне обоснованы с точки зрения науки. Так что при выборе стоит ориентироваться в основном на «возрастную категорию» и тип бутылочки, и уже затем — на её объём; тем более что модели одного класса и по вместимости не особо различаются.

Общая форма ёмкости.

— Анатомическая. Анатомической называют форму, подобранную таким образом, чтобы ребёнку было максимально удобно держать бутылочку или поилку в руках. Чаще всего «анатомическая» ёмкость сужается к середине, но могут быть и другие варианты (например, выемки под пальцы). Теоретически этот вариант считается оптимальным для подросших детей, которые проявляют самостоятельность и пытаются сами держать в руках бутылочку. На практике же стоит отметить, что у детей могут быть разные вкусы и предпочтения, и анатомическая форма не обязательно окажется самой удобной (и наоборот, «не-анатомическая» далеко не всегда означает «неудобная»). Кроме того, разница между анатомической и «не-анатомической» формой бывает весьма условной (особенно в случае поилок, отличающихся разнообразием очертаний). А вот мыть такую ёмкость нередко бывает сложнее, чем классическую — из-за дополнительных неровностей с внутренней стороны.

— Классическая. В данном случае может подразумеваться разная форма, в зависимости от типа ёмкости (см. выше). Так, для бутылочек классической считается традиционная форма — цилиндрическая, с ровными стенками без заметных расширений и сужений. Такие сосуды недороги и их легко мыть, однако подобная форма не так удобна для ребёнка, как анатомическая; такая бутылочка рассчитана скорее на то, чтобы её держал в руках родитель. А вот для поилок и термопоильников «классической» может н...азываться разная форма — и ровная, и слегка расширенная кверху или книзу, и довольно оригинальная (но не относящаяся к анатомической).

— Чашка. В данную категорию включена детская посуда, которая при снятии крышки превращается в классическую чашку или стакан. Такие ёмкости обычно довольно широкие (ширина не намного меньше высоты), а горлышко как таковое в них отсутствует. Чашки хороши тем, что из такой ёмкости ребёнок может пить «по-взрослому»; иными словами, чашка может пригодиться и как детская посуда, и как «пособие» для обучения малыша обращению со столовыми приборами. Однако подходит такая посуда только для подросших детей, которые как минимум способны самостоятельно сидеть.

Основной материал, из которого сделана ёмкость. В поилках и термопоильниках (см. «Тип») из этого же материала обычно выполняется и крышка, хотя бывают и исключения (см. «Материал соски»).

— Пластик. Пластик сочетает в себе лёгкость, невысокую стоимость, универсальность и практичность, благодаря чему является самым популярным материалом для детской посуды. Он может иметь любой цвет, делаться прозрачным или полупрозрачным и хорошо подходит даже для сосудов довольно сложной формы, к тому же не холодит руки (что особенно важно, если ёмкость держит сам ребёнок). Кроме того, пластик безопасен при ударах и падениях — он не разбивается; а при сдавливании такая ёмкость скорее сплющится, чем треснет. Стоит учитывать, что состав и свойства этого материала могут быть разными — к примеру, не все ёмкости подходят для горячих напитков или кислых соков, а дешёвые некачественные виды пластика могут быть небезопасны для здоровья. Поэтому перед покупкой пластикового изделия не помешает уточнить особенности материала и убедиться в наличии у него сертификатов безопасности (все эти данные имеются в инструкции и другой документации производителя). Впрочем, в детской посуде нормального качества обычно всё в порядке с безопасностью. А вот из однозначных недостатков пластика можно отметить сложность в очистке: в частности, его нельзя сильно тереть и мыть «жёсткими» средствами, что затрудняет выведение застарелой грязи (например, если к стенкам присохли остатки молочной смеси), да и горячую...воду переносят не все подобные ёмкости.

— Силикон. Материал, внешне похожий на прозрачный пластик, однако чаще всего — мягкий. Такая ёмкость может быть приятнее на ощупь для ребёнка, чем твёрдый пластик, из неё можно «выдавливать» жидкость при необходимости. Кроме того, силикон считается абсолютно безопасным, он не вызывает аллергии и нормально переносит высокие температуры, такую посуду можно даже кипятить. С другой стороны, эти преимущества нельзя назвать ключевыми, а стоит данный материал несколько дороже пластика. Поэтому и применяется он заметно реже.

— Стекло. Главным преимуществом стекла перед прозрачным пластиком является твёрдость и, как следствие, стойкость к царапинам. Благодаря этому посуда, во-первых, нормально переносит даже «жёсткую» мойку с (абразивными порошками, металлическими ёршиками и т.п.), во-вторых, долго сохраняет товарный вид (тогда как пластик со временем мутнеет от мелких царапин и потёртостей). Также отметим, что стекло является гипераллергенным материалом, не выделяет вредных веществ и нормально переносит высокие температуры, в т.ч. кипяток. С другой стороны, от сильного удара стеклянная ёмкость может разбиться, а острые осколки небезопасны для ребёнка. Поэтому с такой посудой следует быть особенно осторожным.

— Металл. Главным достоинством металла можно назвать высокую прочность. С другой стороны, этот материал непрозрачен, холодит руки при прикосновении (хотя в жару это может быть и достоинством) и плохо держит температуру содержимого (впрочем, термопоильники этого недостатка лишены, см. «Тип»). Большинство металлических ёмкостей рассчитаны на самую старшую возрастную группу (от 36 месяцев), некоторые — на детей от 12 месяцев.

Материал, из которого выполнена соска в бутылочке (см. «Тип»). Также материал может указываться для носиков (см. «Подача жидкости»), если они внешне напоминают соски.

— Силикон. Синтетический материал, по многим показателям считающийся более продвинутым, нежели латекс. Так, силиконовые соски без проблем переносят кипячение, не имеют вкуса и запаха и являются полностью гипоаллергенными (риск возникновения аллергии на этот материал — нулевой). В то же время данный материал заметно жёстче латекса, и далеко не каждому ребёнку нравится такая соска; да и стоит силикон несколько дороже.

— Латекс. Эластичный материал натурального происхождения, главными достоинствами которого являются гибкость и мягкость. Да и стоят латексные соски дешевле силиконовых. Правда, они менее прочны, но чаще всего эта разница не заметна. Некоторые считают этот материал максимально «естественным», однако у натурального происхождения есть и обратная сторона: у детей, склонных к аллергии, эта аллергия может появиться и на латекс. Впрочем, вероятность подобных неприятностей крайне невелика, и в целом данный материал всё же считается гипоаллергенным. А вот из однозначных недостатков латекса можно назвать своеобразный запах и вкус (который может не понравиться ребёнку), а также чувствительность к высоким температурам, из-за чего такую соску нельзя стерилизовать в кипящей воде.

Возрастная категория, для которой предназначена бутылочка/поилка.

Маленькие дети растут и развиваются очень быстро, поэтому возрастную категорию детских товаров обозначают не по годам, а по месяцам. Для каждого возраста характерны свои особенности физического и умственного развития, и эти особенности учитываются производителем в конструкции бутылочек и поилок. Отклоняться от этих рекомендаций крайне нежелательно: неподходящая по возрасту ёмкость может оказаться для малыша неудобной, а то и опасной.

Сейчас выделяют такие возрастные рекомендации: для новорожденных, от 3 месяцев, от 6 месяцев, от 9 месяцев, от 12 месяцев, от 18 месяцев.

Скорость потока жидкости, обеспечиваемая соской на бутылочке.

Скорость потока не должна быть ни слишком высокой, ни слишком низкой. В первом случае малыш будет давиться и захлёбываться (что само по себе нехорошо, к тому же может стать причиной отрыжек и колик), а при слишком медленном кормлении может капризничать. Впрочем, в целом небольшая скорость более предпочтительна, чем высокая. Поэтому подбирать модель по скорости потока следует так: начать с медленной, а затем по мере необходимости переводить малыша на среднюю, а далее на более быструю соску.

Отметим, что выпускаются ёмкости с регулируемой скоростью потока — они несколько дороже обычных, зато более универсальны и могут использоваться во всех возрастных категориях.

— Антиколиковая система. Наличие в бутылочке системы, предотвращающей колики у малышей. Подобная система обычно имеет вид специального резервуара внутри бутылочки, которая не позволяет вместе в жидкостью заглатывать малышу лишний воздух. Главный недостаток заключается в сложной чистке.

— Для густых напитков. Ёмкости, предназначенные для густых напитков и продуктов — например, каш или фруктовых пюре. Чаще всего такие ёмкости оснащаются сосками или носиками с отверстиями крупного размера, позволяющими содержимому вытекать с нужной скоростью.

— Широкое горлышко. В данном случае подразумевается не просто ёмкость с горлышком большого диаметра, а бутылочка (см. «Тип»), рассчитанная на «широкие» соски. Соски выпускаются в двух стандартных размерах — обычном и широком; соответственно, бутылочки тоже делаются под два этих размера. Широкое горлышко удобно прежде всего для родителя: через него проще мыть и «заправлять» бутылочку.

— Мерная шкала. Мерная шкала представляет собой разметку, благодаря которой можно определить количество налитой в ёмкость жидкости. Это заметно упрощает дозировку — фактически, сама бутылочка превращается в прибор для измерения объёма. Мерная шкала может пригодиться не только при «заправке» ёмкости, но и для того, чтобы оценить количество оста...вшейся жидкости после того, как малыш наелся.

— Ручки. Дополнительные парные ручки, позволяющие малышу с удобством держать ёмкость в руках. Нередко делаются съёмными, что упрощает хранение и транспортировку.

— Ремешок для переноски. Наличие классического ремешка, который позволяет подвесить бутылочку или поилку или же нести за нее на прогулке, что делает обращение с моделью более комфортным.

— Ершик для чистки. Наличие комплектного ершика, во-первых, уберет необходимость поиска такого, а во-вторых, способствует более тщательной чистке, поскольку родной ершик лучше пригоден под конкретную модель бутылки и способен проникнуть в те места, которые другие ершики могут не затронуть.

Количество ёмкостей в комплекте поставки. Указывается в том случае, если ёмкостей больше одной.

Поилки и термопоильники (см. «Тип») продаются по одному, так что для них данный параметр неактуален. А вот бутылочки могут продаваться сразу по нескольку штук — от двух до четырёх в одном комплекте. Считается, что такие комплекты предназначены для ситуаций, когда нужно кормить сразу нескольких малышей — например, для близнецов. Однако они могут пригодиться даже семье с одним ребёнком — если малыша кормят смесями, для этого рекомендуется иметь не менее 3 бутылок, а лучше 4 – 5.

Системы подачи жидкости, предусмотренная в поилке или термопоильнике, см. «Тип» (бутылочки оснащаются сосками и не используют таких систем).

— Носик. Вытянутый носик с отверстиями в нём, расположенный обычно на крышке. Чтобы пить через такое приспособление, поилку нужно перевернуть. С другой стороны, носики максимально просты в использовании (ребёнку не нужно ничего нажимать, открывать и т.п.) и позволяют выпить содержимое ёмкости полностью. Отметим, что носик может выполняться из силикона и по форме напоминать соску, однако носик и соска — это всё же две разные вещи.

— Трубочка. Приспособление наподобие обычной соломинки: трубочка (обычно пластиковая), через которую ребёнок может втягивать питьё, не переворачивая ёмкость. Подобная возможность — одно из главных преимуществ трубочек перед носиками; кроме того, сам процесс питья через соломинку бывает интересен для ребёнка. С другой стороны, как бы глубоко не доставала трубочка, через неё невозможно выпить всё содержимое поилки — немного жидкости неизбежно будет оставаться на дне.

— Клапан. Клапан можно описать как устройство, которое открывает и закрывает «питьевое» отверстие в крышке. Конструкция такого устройства может быть разной: например, в одних крышках используется «спортивный» клапан на носике, сдвигаемый вверх для открытия и вниз для закрытия; в...других нужно нажать кнопку, чтобы открыть ёмкость (а при отпускании кнопки отверстие автоматически закрывается), и т.п. Однако в любом случае клапан — довольно сложное для ребёнка устройство, поэтому он встречается в основном в моделях для подросших детей (от 18 мес и старше). Впрочем, есть и варианты для самых маленьких (от 6 мес), где клапан играет несколько иную роль — он ограничивает и направляет поток жидкости, позволяя малышу пить с комфортом.